Facebook-ul a fost împânzit cu sute de mesaje pro susținerea Colegiului Național „Unirea”, care trece printr-o perioadă extrem de dificilă. Pentru a înțelege situația cu care se confruntă, iată câteva frânturi dintr-un material postat pe rețeaua de socializare de Ștefan Ciobanu, mureșean care luptă pentru ca unitatea de învățămând să nu își piardă statutul, dar nici locația.
Colegiul Național “Unirea”, etalon al excelenței în educația mureșeană, cumulând de-a lungul anilor rezultate prestigioase și glorie, o unitate de învățământ de excepție, cu 1.200 de elevi, cu predare în limbile română și maghiară, se află acum în pragul unei grave crize, atrage atenția senatorul PDL, Marius Pașcan, fost prefect de Mureș. Exasperați, părinți și cadre didactice protestează în solidar, iar comunitatea școlii susține că nu mai dorește provizoratul și nesiguranța.
Imobilul, mai exact, cele trei clădiri în care funcționează Colegiul Național „Unirea”, situat în Tîrgu Mureș, str. Mihai Viteazul nr. 15, a fost retrocedat, Arhiepiscopiei Romano-Catolice Alba Iulia, în temeiul Deciziei Guvernului României din 2004. Imobilul a fost închiriat, mai apoi, către Primăria municipiului Tîrgu Mureș, respectiv în calitate de locator către Colegiul Național „Unirea”.
Arhiepiscopia Romano-Catolică din Alba Iulia a încheiat un contract de comodat cu Fundația Statusul Romano-Catolic din Transilvania, cu sediul în Cluj-Napoca, dând în folosință fundației imobilul utilizat în prezent de către Colegiul Național „Unirea”.
Primăria Tîrgu Mureș nu a putut investi pentru modernizare într-un imobil care nu îi aparține, iar, din acest punct de vedere, actul educativ stă de peste un deceniu sub semnul improvizației și al provizoratului.
“Ma adresez, pe aceasta cale, tuturor celor responsabili de prezentul și viitorul Colegiului “Unirea”. Nu judecați politic, nici etnic, situația acestei unități de învățământ! Susțineți continuitatea și consolidați prestigiul acestui colegiu care face cinste municipiului Tîrgu-Mureș și județului Mureș. Cu atât mai mult, solicit Bisericii Romano-Catolice să promoveze toleranța, smerenia, îngăduința și iubirea aproapelui, militând pentru susținerea educației și înțelegerea semenilor. Nu admiteți ca separatismul etnic și vrajba politică să constituie false repere ale Tîrgu-Mureșului! Pledați pentru valori călăuzitoare veritabile, pentru o viziune modernă, pentru armonie, concordie, pentru multiculturalitate și progres social! Vă implor! Nu distrugeți ceea ce cu multă trudă, abnegație și performanțe s-a clădit: Colegiul Național „Unirea”, se susține într-un protest al reprezentanților Colegiului Național „Unirea”, întocmit și remis presei de senatorul Marius Pașcan.

 

 

Nr. inreg.  2519/1.07.2016

ÎN ATENŢIA PRIMULUI MINISTRU, DACIAN CIOLOȘ

 

Unitate reprezentativă a judeţului Mureş, Colegiul Naţional „Unirea” a devenit în timp un etalon al excelenţei în educaţie, al modului în care sunt valorizate şi promovate, atât de profesori, cât şi de elevi şi  părinţi, principiile unei educaţii moderne.

Întreaga comunitate mureşeană cunoaşte situaţia  în care, de 12 ani, această unitate de învăţământ îşi desfăşoară activitatea într-o clădire retrocedată Bisericii Romano-Catolice. În cei 12 ani, comunitatea Colegiului Naţional „Unirea” a continuat să se menţină la standardele pe care le-a promovat, obţinând rezultate deosebite, organizând evenimente de înaltă ţinută, instituţia dobândind apreciere  nu doar la nivel judeţean, naţional,  ci şi internaţional. Prezentăm în acest sens o succintă carte de vizită a celor 12 ani (2004-2016):

• Ofertă educațională diversă și dinamică, adaptată permanent la nevoile educaționale ale educabililor;
• Profesionalismul cadrelor didactice: 55 titulari: 12 titluri de doctor, 4 doctoranzi;
• Promovabilitate 100% la examenele naționale / anual;
• Plan de școlarizare realizat 100% / anual;
• Performanțe notabile:
• Situarea pe pozitia 62 în topul celor mai bune licee din țară,
  • 675 participări la olimpiade și concursuri naționale : 227 premii, 205

mențiuni

• 78 participări la proiecte/ concursuri internaționale: 19 premii, 23 mențiuni
• 32 cărți scrise de profesorii școlii
• 18 cărți lansate de elevi ai școlii
• Diploma ȘCOALĂ CENTENARĂ
• Diploma ȘCOALĂ EUROPEANĂ
• Distincția ROBERT SCHUMANN

În pofida acestor reușite de excepție, asistăm neputincioși la deteriorarea bazei materiale a școlii, precum și la imposibilitatea dezvoltării infrastructurii, necesară atât pentru confortul, cât, mai ales pentru securitarea membrilor acestei comunități școlare.

Menționăm faptul că, din septembrie 2015, în corpul B al clădirii colegiului, funcționează Liceul Teologic Romano-Catolic, a cărui înființare a avut un semnificativ impact negativ asupra principiilor educaționale fundamentale,  bazate pe multiculturalitate, caracteristice unității noastre școlare, din toate timpurile.

În acest sens, vă prezentăm succint efectele pe termen scurt produse de înființarea și funcționarea acestei unități școlare în aceeași incintă cu Colegiul Național UNIREA:

1. Reducerea numărului de clase, prin preluarea de către Liceul Teologic Romano-Catolic a claselor maghiare de ciclu primar și gimnazial, precum și a unei clase de liceu secția maghiară de la Colegiul Național Unirea, fără respectarea procedurilor privind aplicarea planului de școlarizare;
2. Relocarea claselor primare/ secția română, aparținând Colegiului Național Unirea, într-un spațiu amenajat într-o altă unitate școlară;
3. Reducerea numărului de  clase de liceu ale Colegiului Național Unirea, prin anularea a două clase din poiectul planului  de școlarizare pe anul școlar 2016-2017, cu invocarea lipsei de spațiu (în condițiile în care opționalitatea elevilor de clasa a VIII-a a însumat un procent de 267,15%);
4. Pierderea unui post de Limba și literatura română, prin restrângere de activitate, datorită reducerii de clase gimnaziale,secția maghiară
5. Revendicarea de către Liceul Teologic Romano-Catolic, a unui procent de 19% din baza materială a colegiului (menționăm aici faptul că, o parte semnificativă a bazei materiale a fost obținută prin proiecte educaționale sau granturi câștigate de echipe de elevi și profesori ai Colegiului Național UNIREA);
6. Solicitarea abuzivă de eliberare completă a corpului B al clădirii (înainte cu 2 ani de termenul prevăzut în Convenția de folosință nr.86/2014), venită din partea conducerii Liceului Teologic Romano-Catolic, reprezentat de dl. Tamasi Zsolt și susținută de Statusul Romano-Catolic, prin prezența d-lui Borbely Laszlo;
7. Intimidarea permanentă și utilizarea, în baza constantă a termenului de CHIRIAȘ, atribuită personalului Colegiului Național UNIREA din partea reprezentanților Liceului Teologic Romano-Catolic și ai Statusul Romano-Catolic;
8. Utilizarea imaginii Colegiului Național Unirea și asocierea acesteia cu acțiuni intreprinse de Liceul Teologic Romano-Catolic, în scop de marketing educațional

ÎN ACESTE CONDIŢII, ÎNTREAGA COMUNITATE A COLEGIULUI NAŢIONAL „UNIREA” ÎŞI PUNE, FIRESC, ÎNTREBAREA ASUPRA CONTINUITĂȚII UNUI PROCES EDUCAȚIONAL DE CALITATE, ANTICIPÂND EFECTELE PE TERMEN LUNG, GENERATE DE ACESTE PROCEDURI ABUZIVE:

1. Existența pericolului desființării claselor primare și gimnaziale ale colegiului, din lipsa spațiului necesar desfășurării activității didactice
2. Existența unui precedent în nerespectarea unei convenții de funcționare între cele două unități școlare conduce la suspiciuni cu privire la respectarea bilaterală a articolelor prevăzute în contractul de închiriere nr.84/ 2014,din 15.12.2014;
3. Desființarea unor posturi didactice și nedidactice;
4. Imposibilitatea dezvoltării infrastructurii școlare, prin invocarea permanentă a statutului de CHIRIAȘ;
5. Imposibilitatea efectuării lucrărilor de mentenanță, cu repercursiuni directe asupra securității elevilor și personalului școlii;

În concluzie, NOI, profesorii, elevii și părinții acestei şcoli, nu mai avem timpul pentru negocieri fără sfârşit, amenințări și incertitudine. Asistăm neputincioși la relocare de clase, la reducerea planului de școlarizare, la faptul că entuziasmul fiecărei generaţii care trece pragul şcolii  nu poate fi realmente întreținut prin condiţii moderne și sigure de educație.

Pe de altă parte, prin ignorarea şi nerezolvarea problemelor, nu dorim ca această şcoală cu tradiţie şi un renume câştigat prin multă muncă, să nu îşi poată onora reputaţia şi misiunea pe care o are: aceea de a forma caractere.

În acest sens, solicităm constituirea unei comisii de specialitate, în vederea clarificării legalității aspectelor menționate în prezentul memoriu, precum și soluții concrete pentru începerea anului școlar 2016-2017 în condiții optime.

 

 

Cu respect,

Comunitatea de cadre didactice din

Colegiul Naţional „Unirea”, Tg.Mureş, reprezentată prin director, prof. Andreea Năznean